나는 다이빙 강사가 아니다. 자격증을 발급하지 않고, 그룹 코스도 운영하지 않는다. 단 하나, 프렌젤이 안 되는 사람을 1:1로 잡는 일만 한다.
2016년 처음 프리다이빙을 시작했을 때, 나는 첫 코스에서 이퀄이 풀리지 않았다. 강사는 「조금 더 해보세요」 라고 했고, 코스는 그렇게 끝났다. 자격증은 발급됐지만 내 프렌젤은 진단된 적이 없었다.
이후 5년간 영문 자료를 모았다. Adam Stern, Eric Fattah, 그리고 의학 영상 의학자들의 비강 단면 영상까지. 그 사이에 깨달은 한 가지는 — 「부품의 이름을 외워서 부품을 움직이는 방법은 존재하지 않는다」 였다.
지금 나는 매주 분당 정자동 강의실에서, 같은 막힘에 막힌 사람을 90분씩 잡는다. 그룹으로 풀리지 않으면 1:1로 옮긴다. 더 많은 학생을 받을 생각이 없다.
한 사람의 막힘을 진단하지 못한 채 다음 사람으로 넘어가는 일을, 이제는 하지 않는다.
강사의 「조금 더 해보세요」 와 함께 코스 종료. 자격증은 발급됐지만 이퀄은 풀리지 않은 채였다.
두 번째 단체에서 다시 시도. 같은 막힘이 다시 반복됨.
이집트 Dahab. 처음으로 한 사람에게만 며칠을 쓰는 진단을 경험. 막힘 부품을 분리한다는 개념의 원본을 받음.
강의실 단독 운영 시작. 그룹 코스 · 자격증 발급 거부 — 프렌젤 단일 상품으로 한정.
4부품 분리 드라이 드릴 52편 누적. 8,400+ 구독자.
통신판매업 신고 · 결제 시스템 정식 운영 시작.
지금까지 480명의 막힘 부품을 진단하고 1장짜리 메모를 전달함.
드라이 진단·교정은 모두 분당 정자 프렌젤연구소 강의실에서 진행된다. 워터 트랜스퍼만 별도 풀로 이동한다 — 매월 동선과 비용을 사전에 안내한다.
자기 결과를 만든 동작만 영상으로 찍는다. T락·H락 같은 「라벨만 인용」 영상은 만들지 않는다. 4부품 분리 드라이 드릴 52편, 누적 8,400+ 구독자.
나는 다이빙 강사가 아니다. 자격증을 발급하지 않고, 그룹 코스도 운영하지 않는다. 단 하나, 프렌젤이 안 되는 사람을 1:1로 잡는 일만 한다.
2016년 처음 프리다이빙을 시작했을 때, 나는 첫 코스에서 이퀄이 풀리지 않았다. 강사는 「조금 더 해보세요」 라고 했고, 코스는 그렇게 끝났다. 자격증은 발급됐지만 내 프렌젤은 진단된 적이 없었다.
이후 5년간 영문 자료를 모았다. Adam Stern, Eric Fattah, 그리고 의학 영상 의학자들의 비강 단면 영상까지. 그 사이에 깨달은 한 가지는 — 「부품의 이름을 외워서 부품을 움직이는 방법은 존재하지 않는다」 였다.
지금 나는 매주 분당 정자동 강의실에서, 같은 막힘에 막힌 사람을 90분씩 잡는다. 그룹으로 풀리지 않으면 1:1로 옮긴다. 더 많은 학생을 받을 생각이 없다.
한 사람의 막힘을 진단하지 못한 채 다음 사람으로 넘어가는 일을, 이제는 하지 않는다.
강사의 「조금 더 해보세요」 와 함께 코스 종료. 자격증은 발급됐지만 이퀄은 풀리지 않은 채였다.
두 번째 단체에서 다시 시도. 같은 막힘이 다시 반복됨.
이집트 Dahab. 처음으로 한 사람에게만 며칠을 쓰는 진단을 경험. 막힘 부품을 분리한다는 개념의 원본을 받음.
강의실 단독 운영 시작. 그룹 코스 · 자격증 발급 거부 — 프렌젤 단일 상품으로 한정.
4부품 분리 드라이 드릴 52편 누적. 8,400+ 구독자.
통신판매업 신고 · 결제 시스템 정식 운영 시작.
지금까지 480명의 막힘 부품을 진단하고 1장짜리 메모를 전달함.
드라이 진단·교정은 모두 분당 정자 프렌젤연구소 강의실에서 진행된다. 워터 트랜스퍼만 별도 풀로 이동한다 — 매월 동선과 비용을 사전에 안내한다.
자기 결과를 만든 동작만 영상으로 찍는다. T락·H락 같은 「라벨만 인용」 영상은 만들지 않는다. 4부품 분리 드라이 드릴 52편, 누적 8,400+ 구독자.